Игры и творческие задания на занятиях по английскому языку в детском саду для детей среднего и старшего дошкольного возраста (учебно-методическое пособие)

Белгород: ИПЦ Политерра, 2009г., с.23Настоящее методическое пособие посвящено актуальной проблеме раннего обучения иностранному языку детей в системе «Детский сад - начальная школа» и направлено на решение задач, обеспечивающих формирование элементарных навыков иноязычного общения в детском саду. В пособии представлены игры и творческие задания на занятиях по английскому языку для детей средней и старшей групп, разработанные в рамках экспериментальной работы по раннему обучению детей английскому языку в детском саду. Предложенные игры рассматриваются как обучающие языковые, дидактические и подвижные. Учебно-методическое пособие составлено на основе методических рекомендаций «Сквозной» программы раннего обучения английскому языку детей в детском саду и 1-м классе начальной школы под редакцией Н.Д. Епанчинцевой, О.А. Моисеенко. Пособие адресовано руководителям, старшим воспитателям, воспитателям, специалистам дополнительного образования дошкольного образовательного учреждения, студентам вузов, ссузов, занимающихся вопросами раннего обучения иностранному языку детей дошкольного и младшего школьного возраста.